Conceptos básicos de algoritmos
Definición de dato
b) Dato: Es una pieza de información sin contexto o significado inherente.
Procesamiento de datos
c) Procesamiento de datos: Es el conjunto de técnicas y herramientas utilizadas para transformar datos en información útil y comprensible.
Función del pseudocódigo
c) Pseudocódigo: Su función es ser un lenguaje de especificación de algoritmos.
Definición de palabras reservadas
a) Palabras reservadas: Son específicas y tienen un significado especial. Se dice que están reservadas para realizar acciones o tomar decisiones en el algoritmo.
Definición de variables
d) Variables: Son identificadores cuyo valor puede cambiar durante el desarrollo del algoritmo.
Definición de estructura selectiva
b) Estructura selectiva: Dentro de un flujo algorítmico, este tipo de estructura evalúa una condición, y en función del resultado, se realiza una acción u otra.
Palabras comunes en pseudocódigo
c) Inicio, fin, leer, mostrar o imprimir, si, sino, para, mientras, hacer mientras, repetir: Son las palabras más comunes en la escritura del pseudocódigo.
Secuencia de un algoritmo
b) Lineal o no lineal: La secuencia de un algoritmo puede ser lineal o no lineal.
Definición de algoritmo
c) Algoritmo: Son una serie de órdenes que demarcan un proceso lógico para que se puedan llevar a cabo actividades y encontrar solución a uno o varios problemas.
Definición de información
a) Información: Es vista como un mensaje constituido por un conjunto organizado y estructurado de datos, esto resultado de transformarlos en algo que posea sentido y utilidad.
Herramientas digitales
Herramientas para la gestión de proyectos
a) Herramientas para la gestión de proyectos: Su propósito es optimizar el recurso más importante de cualquier proyecto: el tiempo.
d) Herramientas para la gestión de proyectos: Las aplicaciones para ejecutar dichas tareas permiten que varias personas trabajen simultáneamente en equipo, facilitando compartir información.
Herramientas Blended Learning
c) Herramientas Blended Learning: Es una metodología que combina la educación presencial con la remota.
Trello
c) Trello: Es una herramienta para el trabajo colaborativo en línea.
Happify
d) Happify: Es una aplicación cuya premisa es vencer el estrés y los pensamientos negativos por medio de herramientas y programas diseñados por expertos.
Google Slides
d) Google Slides: Es una herramienta de Google Chrome que permite crear presentaciones con IA a través de una interfaz sencilla e intuitiva.
Moodle
b) Un LMS o Sistema Gestor del Aprendizaje: Moodle es un sistema de gestión de aprendizaje (LMS) de código abierto.
TICCAD
b) TICCAD: Son las herramientas que permiten el desarrollo de habilidades y saberes digitales, al mismo tiempo que facilitan la enseñanza y el aprendizaje.
Zoom
d) Zoom: Plataforma de videoconferencias que requiere de un enlace o código ID para poder unirse a una reunión. Existe la versión web y de teléfonos móviles.
Herramientas de almacenamiento en la nube
b) Google Drive y Microsoft OneDrive: Herramientas que nos permiten gestionar archivos en la nube.
Herramientas para crear bitácoras
a) Blogger y WordPress: Son Herramientas que nos permiten realizar bitácoras.
Herramientas para crear formularios
b) Google Forms y Microsoft Forms: Herramientas que permiten recabar información a través de cuestionarios, muy útiles en la etapa de recolección de datos.
Metodología de la investigación digital
Definición de la metodología de la investigación digital
b) Metodología de la investigación digital: Surge gracias al desarrollo de la informática y ante la consecuente disponibilidad de información a través de internet.
Netnografía
d) Netnografía: Analiza la vida social de las comunidades virtuales para reportar sus opiniones sobre cualquier tema.
Análisis de contenido en línea
a) Análisis de contenido en línea: Este método de investigación cualitativa -también llamado análisis textual online-, parte del análisis de contenido tradicional.
Enfoques del análisis de contenido en línea
b) Verdadero: El análisis de contenido en línea se vale de tres enfoques para analizar la información:
- Análisis de contenido convencional.
- Análisis de contenido dirigido.
- Análisis de contenido sumativo.
Entrevista Online en la metodología Digital
b) Entrevista Online en la metodología Digital: Es una herramienta de investigación que implica hacer una serie de preguntas previamente preparadas – entrevista estructurada, o bien, hablar en forma general sobre un tema -no estructurada-.
Focus (Grupo de Foco) Online
c) Focus (Grupo de Foco) Online: Involucran a un grupo de personas seleccionadas de acuerdo con un criterio establecido previamente, conocido como perfil.
Métodos de la investigación digital cuantitativa
c) Métodos de la investigación digital cuantitativa: Recaba datos que pueden medirse, ordenarse o tabularse para generar una estadística.
Análisis de redes sociales
b) Análisis de redes sociales: Las redes sociales son objeto de estudio de la antropología y la sociología.
Análisis de redes sociales digitales
a) Análisis de redes sociales digitales: Se define, en palabras de la International Business Machines Corporation (IBM), como «el proceso de recopilar y analizar datos de las interacciones sociales en línea para fines estratégicos».
Ventajas del Método de Investigación Cualitativa Online (MICO)
c) Evitan que quien investiga tenga que viajar grandes distancias: Es una de las ventajas del Método de Investigación Cualitativa Online (MICO).
Beneficios del análisis de redes sociales digitales
b) Estudiar los patrones y tendencias de la comunicación y el comportamiento humano en línea: El análisis de redes sociales digitales permite estudiar los patrones y tendencias de la comunicación y el comportamiento humano en línea.
Dominio
c) Dominio: Nombre que recibe tu página o sitio web en internet.
Hosting
d) Hosting: Se llama al servicio digital de alojamiento de una página de internet.
Aplicaciones para crear sitios web
a) Canva, Google Sites, WordPress: Aplicaciones para realizar sitios web.
Editores de código HTML
b) Visual Code, Treb Edit, HTML Code Editor: Son editores de Código HTML.
Problemas en diferentes contextos
Problemas en el contexto personal
a) Adicción a las drogas, a la tecnología y a la ansiedad: Son problemas catalogados dentro del contexto personal.
Problemas en el contexto social
c) Cambio demográfico, migración, inseguridad: Son problemas catalogados dentro del contexto social.
Problemas en el contexto académico
b) Falta de motivación, deserción escolar, bullying: Son problemas catalogados dentro del contexto académico.
Problemas en el contexto ambiental
a) Contaminación del aire y agua, pérdida de biodiversidad, deforestación: Son problemas catalogados dentro del contexto ambiental.
Herramientas para la recolección y análisis de datos
Google Forms
b) Google Forms: Herramienta que nos permite recolectar información de manera digital a través de formularios.
Google Hojas de cálculo
a) Verdadero: Google Hoja de cálculo nos permite exportar datos a Excel.
Procesamiento de datos
a) Procesamiento de datos: Es la manipulación o transformación de símbolos con números y letras, a fin de aumentar su utilidad.
Gráficas
c) Gráficas: Herramientas visuales que permiten sintetizar la información para la toma de decisiones a las personas que requieren realizar análisis.
Gráfica de embudo
d) Gráfica de embudo: Tipo de gráficas que tienen una parte ancha que representan mayor cantidad de datos y la menos ancha menos datos, se utilizan para ventas o marketing.
Diagrama de Gantt
d) Para visualizar el cronograma de un proyecto: Un diagrama de Gantt se utiliza para visualizar el cronograma de un proyecto.
Ejemplo de algoritmo
Algoritmo
- Comienza.
- Solicita al usuario que ingrese el valor de A.
- Solicita al usuario que ingrese el valor de B.
- Si A es mayor que B, muestra «A es mayor que B».
- De lo contrario, si B es mayor que A, muestra «B es mayor que A».
- Si A es igual a B, muestra «A y B son iguales».
- Fin.
Diagrama de flujo
No es posible representar un diagrama de flujo en formato JSON. Se recomienda utilizar una herramienta de creación de diagramas de flujo para visualizarlo.
Pseudocódigo
Inicio
Escribir "Ingresa el valor de A:"
Leer A
Escribir "Ingresa el valor de B:"
Leer B
Si A > B Entonces
Escribir "A es mayor que B"
Sino Si B > A Entonces
Escribir "B es mayor que A"
Sino
Escribir "A y B son iguales"
Fin Si
Fin