1.- ¿Qué es Internet?
Es una red global a la que se conectan las computadoras para poder transmitir información entre ellas.
2.- Mencione tres servicios que ofrece Internet.
Algunos servicios clave que ofrece Internet son:
- Correo electrónico (e-mail)
- La World Wide Web (WWW)
- Protocolo de Transferencia de Archivos (FTP)
3.- ¿En qué consiste una Red LAN?
Consiste en dos o varias computadoras conectadas entre sí, pero que se encuentran cerca geográficamente (por ejemplo, en un mismo edificio). Se conoce como Red de Área Local.
4.- ¿En qué consiste una Red WAN?
Es una red más amplia, conocida como Red de Área Amplia, compuesta por dos o varias redes LAN interconectadas. Aquí la cobertura geográfica es mayor y las computadoras pueden estar bastante distanciadas entre sí (ciudades, países).
5.- ¿Qué posibilita el Hipertexto?
El hipertexto posibilita la creación de páginas de Internet con enlaces (links), ya sean texto, botones o gráficos, sobre los cuales se puede hacer clic con el mouse para ir a otro documento o recurso localizado en algún servidor de Internet.
6.- ¿Qué son las URL?
Una URL (Uniform Resource Locator) es la dirección única que tienen los recursos (como sitios web, páginas o archivos) en Internet para que puedan ser encontrados y accedidos.
7.- ¿Qué es un Navegador?
Es una aplicación software que se utiliza en Internet para interpretar y visualizar archivos y sitios web, generalmente escritos en código HTML. Permiten visualizar textos, gráficos, animaciones, acceder a sonidos y ejecutar programas o scripts del lado del cliente.
8.- Mencione 3 tipos de Navegadores.
Tres navegadores web populares son:
- Google Chrome
- Mozilla Firefox
- Microsoft Edge (anteriormente Internet Explorer)
9.- ¿Qué es un Buscador?
Es una aplicación web cuya función es permitir a los usuarios encontrar información en la World Wide Web. Utiliza algoritmos para buscar en su índice de páginas web y proporcionar al usuario una lista de resultados relevantes para la consulta realizada.
10.- ¿Bajo qué criterio pueden ser clasificados los buscadores?
Los buscadores pueden ser clasificados principalmente de acuerdo a la manera en que obtienen y organizan las direcciones web que componen su base de datos o índice.
11.- Mencione los 3 tipos de Buscadores de acuerdo a su clasificación.
Según cómo construyen sus bases de datos, se clasifican en:
- Índices de búsqueda o directorios (organizados por categorías, a menudo con intervención humana).
- Motores de búsqueda (utilizan programas llamados ‘arañas’ o ‘crawlers’ para recorrer la web automáticamente).
- Metabuscadores (realizan búsquedas en varios motores de búsqueda simultáneamente).
12.- Mencione 5 Buscadores.
Cinco buscadores conocidos son:
- Bing
- Yahoo Search
- DuckDuckGo
- Wolfram Alpha (buscador computacional)
13.- ¿Cuál de los diferentes Buscadores que existen en la actualidad es el más utilizado?
Actualmente, Google es el buscador más utilizado a nivel mundial, con una cuota de mercado predominante.
14.- Defina el concepto de Correo Electrónico.
Es un servicio de red que permite a los usuarios enviar y recibir mensajes y archivos rápidamente (de forma asíncrona) mediante sistemas de comunicación electrónicos a través de Internet.
15.- ¿Qué permite a una computadora conectarse a Internet y comunicarse con otras computadoras?
La dirección IP (Internet Protocol) es fundamental. Es un identificador numérico único que se asigna a cada dispositivo conectado a una red que utiliza el protocolo IP para la comunicación.
16.- ¿Qué es la velocidad de Internet?
Es la capacidad (ancho de banda) que tiene una conexión a Internet para transmitir y recibir datos entre Internet y el dispositivo del usuario. Se mide generalmente en megabits por segundo (Mbps) tanto para la descarga (bajada) como para la carga (subida).
17.- ¿Para qué se utiliza el Chat?
Se utiliza para mantener conversaciones escritas en tiempo real con otra persona o grupo de personas en cualquier parte del mundo a través de una red como Internet.
18.- ¿Qué son las Comunidades Virtuales?
Son conjuntos de personas que interactúan en línea, unidas por un interés común, compartiendo información, conocimientos y experiencias de manera coordinada a través de plataformas en Internet.
19.- Dentro de los elementos que definen una comunidad virtual, defina 3 de ellos:
Tres elementos clave son:
- Objetivo: La razón de ser o el interés común que une a los miembros.
- Identidad del grupo: El sentido de pertenencia y las normas compartidas que definen a la comunidad.
- Liderazgo: Roles de gestión, moderación y dinamización que ayudan a mantener la comunidad activa y organizada.
20.- ¿Qué es una audioconferencia?
Es la comunicación solo de audio en tiempo real entre grupos de personas ubicadas en dos o más sitios diferentes, utilizando sistemas de telecomunicación (como la telefonía o VoIP).
21.- En una sesión de videoconferencia ¿Qué elementos se transmiten?
Se transmiten principalmente audio y video en tiempo real. Adicionalmente, se pueden transmitir datos (como compartición de pantalla, archivos, pizarra virtual), permitiendo la interacción simultánea y visual entre los participantes.
22.- ¿A qué se refiere el término Multimedia?
Se refiere a la integración de diferentes medios (texto, imagen fija, imagen en movimiento/video, sonido, gráficos, animaciones) en un mismo soporte o sistema digital para transmitir información de forma más rica, interactiva y comprensible.
23.- ¿Cuál es el concepto de Redes Sociales dentro del ambiente digital?
Son plataformas digitales que funcionan como comunidades virtuales donde los usuarios crean perfiles personales o profesionales, se conectan con otros (amigos, colegas, seguidores) y comparten contenido, interactúan y construyen relaciones en torno a intereses comunes o conexiones personales/profesionales.
24.- Mencione cada uno de los servicios que tienen en común la mayoría de las Redes sociales.
La mayoría de las redes sociales comparten servicios como:
- Perfil de usuario personalizable.
- Lista de contactos (amigos, seguidores, conexiones).
- Feed de noticias o muro para ver actualizaciones.
- Funcionalidad para crear y compartir contenido (texto, fotos, vídeos, enlaces).
- Mensajería privada o chat.
- Posibilidad de unirse o crear Grupos y Páginas temáticas.
- Interacciones básicas (me gusta, comentar, compartir).
25.- ¿En qué consiste el servicio “Grupos y páginas” dentro de una Red Social?
- Grupos: Son espacios, a menudo privados o cerrados, diseñados para reunir personas con intereses muy específicos y afines, donde los miembros pueden discutir, compartir archivos, organizar eventos, etc., fomentando la interacción entre pares.
- Páginas: Son perfiles públicos, generalmente orientados a marcas, empresas, organizaciones, figuras públicas o causas. Su objetivo principal es difundir información, promocionar productos/servicios e interactuar con una audiencia amplia (seguidores o fans).
26.- Mencione 5 Redes sociales conocidas.
Cinco redes sociales muy conocidas son:
- Twitter (X)
- TikTok
27.- Defina 3 riesgos que puedan tener las Redes Sociales.
Algunos riesgos asociados a las redes sociales incluyen:
- Problemas de privacidad y seguridad: Exposición excesiva de datos personales, robo de identidad, phishing.
- Ciberacoso (Cyberbullying): Acoso, intimidación o humillación a través de medios digitales.
- Desinformación y noticias falsas: Rápida propagación de información incorrecta o malintencionada.
- (Otros: Adicción, comparación social negativa, acceso de menores a contenido inapropiado).
28.- Defina de manera breve 3 cosas positivas que puedan tener las Redes Sociales.
Tres aspectos positivos de las redes sociales son:
- Facilitan la comunicación: Permiten conectar instantáneamente con personas en cualquier lugar del mundo.
- Creación de comunidades: Ayudan a encontrar y conectar con personas con intereses similares, fomentando el apoyo mutuo y la colaboración.
- Acceso a información y oportunidades: Son canales para informarse, aprender, encontrar empleo, promocionar negocios o causas sociales.
29.- Defina de manera breve 3 cosas negativas que puedan tener las Redes Sociales.
Tres aspectos negativos de las redes sociales pueden ser:
- Adicción y Procrastinación: Pueden consumir mucho tiempo, afectando el rendimiento académico, laboral o las relaciones personales.
- Impacto en la salud mental: La comparación social, el miedo a perderse algo (FOMO) y el ciberacoso pueden generar ansiedad, depresión o baja autoestima.
- Desinformación y Polarización: La facilidad con que se difunden noticias falsas y la creación de ‘burbujas de filtro’ pueden llevar a la desinformación y a la polarización de opiniones.
30.- ¿Qué son los medios síncronos? Dé un ejemplo.
Son aquellos medios o entornos de comunicación donde la interacción ocurre en tiempo real, es decir, los participantes coinciden temporalmente, aunque no necesariamente en el mismo espacio físico. Requieren la presencia simultánea de los interlocutores. Ejemplo: una videoconferencia interactiva, una llamada telefónica, un chat en vivo.
31.- ¿Qué son los medios asíncronos? Dé un ejemplo.
Son aquellos medios o entornos de comunicación donde la interacción no ocurre en tiempo real. Los participantes no necesitan coincidir temporalmente para comunicarse; pueden enviar y recibir mensajes en momentos diferentes. Ejemplo: el correo electrónico, los foros de discusión en línea, los blogs, los mensajes de voz diferidos.
32.- ¿Cuáles son las principales características de la comunicación asincrónica?
Sus características principales son:
- Independencia del tiempo: No requiere simultaneidad de los participantes.
- Flexibilidad: Permite a los usuarios participar, leer y responder a su propio ritmo y conveniencia.
- Registro permanente: A menudo, la comunicación queda registrada y puede ser consultada posteriormente (ej. hilos de foro, correos).
- Independencia del lugar: Los participantes pueden estar en ubicaciones geográficas distintas.
33.- ¿Cuál es la importancia de un enfoque de aprendizaje apoyado en las TIC?
La importancia de integrar las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en el aprendizaje radica en su capacidad para:
- Enriquecer los procesos de enseñanza y aprendizaje.
- Ofrecer diversidad de recursos y herramientas digitales.
- Facilitar el acceso a la información.
- Promover la colaboración y la comunicación.
- Permitir la personalización del aprendizaje.
- Desarrollar competencias digitales esenciales en los estudiantes.
34.- ¿En dónde radica la importancia de utilizar Herramientas Tecnológicas Aplicadas a la Educación (HTE)?
La importancia de utilizar Herramientas Tecnológicas Aplicadas a la Educación (HTE) radica en su potencial para mejorar, facilitar y transformar el aprendizaje, haciéndolo más interactivo, atractivo, accesible y personalizado, y preparando a los alumnos para desenvolverse en una sociedad digital.
35.- Mencione 3 herramientas TIC que facilitan el aprendizaje colaborativo y describa en qué consisten:
Tres ejemplos de herramientas TIC para el aprendizaje colaborativo son:
- Wiki: Plataforma web (como MediaWiki o las integradas en algunos LMS) que permite la creación y edición colectiva de páginas de contenido por múltiples usuarios de forma sencilla y asíncrona. Ideal para construir conocimiento compartido.
- Moodle: Es un Sistema de Gestión de Aprendizaje (LMS) de código abierto muy popular. Ofrece múltiples herramientas para la colaboración, como foros de discusión, talleres para evaluación por pares, wikis integradas, y espacios para trabajo en grupo, todo dentro de un entorno de curso estructurado.
- Microsoft 365 / Google Workspace for Education: Son suites de productividad y colaboración en la nube. Ofrecen herramientas como editores de documentos compartidos (Word/Docs, Excel/Sheets, PowerPoint/Slides) que permiten la coedición en tiempo real, almacenamiento en la nube (OneDrive/Drive), herramientas de comunicación (Teams/Meet/Chat) y pizarras virtuales (Whiteboard/Jamboard), facilitando el trabajo conjunto en proyectos.