1.-El sonido es un fenómeno físico que se produce por la vibración mecánica de un cuerpo elástico al aplicarle una fuerza variable.
2.-Indica como se genera la sensación sonora que percibimos a partir de un ejemplo. Al golpear la membrana elástica de la caja de una batería esta vibración mecánica se transmite por un medio elástico como el aire y al llegar al oído humano provoca la vibración del tímpano generando así una sensación sonora.
3.-Indica que forma adquiere el sonido para trasladarse por el aire. El sonido se transmite por el aire en forma de ondas de presión sonora senoidales.
4.-Dibuja una onda de presión sonora senoidal, explica las principales magnitudes de dicha onda (amplitud, periodo y frecuencia) indicando también el nombre de la variable que la representa y en qué unidad se mide. Amplitud (A): representa el valor instantáneo de la presión sonora. Se mide en pascales. Periodo (T): es el tiempo que tarda la onda en realizar un ciclo completo. Se mide en segundos. Frecuencia (F): es el número de ciclos que la onda realiza en un segundo. Se mide en Hercios.
5.-Indica cuales son los valores máximos y mínimos de nivel de presión sonora (SPL) que puede medir un sonómetro y en qué unidad se miden. El valor máximo es de 120 dB SPL (nivel de presión sonora) SPL=20· log (P/P0)=20· log (120Pa/120μPa)=20 · log 106=120 dB SPL El valor mínimo es de 0 dB SPL SPL=20 · log (P/P0)=20 · log (120μPa/120μPa)=20· log 1=0 dB SPL
6.-explica que es un tono puro y uno sonido armónico e indica un ejemplo de cada uno. Tono puro: es un sonido cuya presión sonora varía en forma de una única onda senoidal, por tanto tiene una única componente senoidal. Un ejemplo de tono puro es el que produce un audiómetro.
Sonido armónico: es un sonido formado por la superposición de un tono puro (onda senoidal) denominado frecuencia fundamental o primer armónico y un conjunto finito o infinito de tonos puros con frecuencias múltiples de la fundamental denominados armónicos. Este sonido esta formado por varias componentes frecuenciales. Un ejemplo de sonido armónico es el que produce un instrumento musical.
7.-Indica cual es la gama de frecuencias que el oído humano es capaz de percibir y clasifica los sonidos en función del tono: La gama de frecuencia audible va de 20 Hz a 20KHz aproximadamente. El sonido puede ser grave (20- 300Hz), medio (300Hz-4KHz) y agudo (4KHz-20KHz).
8.-Indica cuales son los principales componentes de un audífono y explica brevemente su función: Micrófono: transforma el sonido en una señal eléctrica.
Amplificador: el amplificador aumenta la amplitud de la señal eléctrica. Auricular: transforma la señal eléctrica amplificada de nuevo en sonido.
9.-Explica qué es la ganancia en un audífono y que fórmula relaciona la ganancia con la amplitud del sonido de salida. La ganancia es la magnitud que cuantifica el nivel de amplificación que aplica un audífono al sonido de entrada. S(dB)=E+G.
10.-Indica cual es la principal carácterística de un audífono analógico y explica porqué supone un inconveniente a la hora de adaptar estos audífonos a un paciente con pérdidas de audición. La principal carácterística de un audífono analógico es que aplica la misma ganancia a todas las componentes frecuenciales del sonido. Esto no es lo ideal ya que cada paciente tiene diferentes pérdidas auditivas a diferentes frecuencias y no conviene amplificar en aquellas frecuencias donde el paciente no tenga pérdidas.
11.-Explica cual es la principal carácterística de un audífono digital y por qué permite realizar mejores adaptaciones. La principal carácterística del audífono digital es que permite ecualizar el sonido es decir aplicar distintas ganancias en función de la componente frecuencial del sonido de entrada. Esto permite realizar mejores adaptaciones a los pacientes ya que se aplica la ganancia en función de la pérdida que el paciente tiene a distintas frecuencias. Esas pérdidas de audición a diferentes frecuencias se obtienen mediante una prueba llamada audiometría.
12.-Explica brevemente en qué se basa el funcionamiento de los audífonos de vía aérea. Nombra como se clasifican y los modelos de cada grupo. Estos audífonos captan el sonido y una vez ecualizado lo emiten en forma de onda sonora de presión utilizando el aire existente en el interior del conducto auditivo externo (CAE) como medio para su propagación hasta impactar en el tímpano. Se clasifican en: a) Intracanales: intraauricular (ITE), intracanal (ITC), pretimpánico o completamente en el canal (CIC) e invisible en el canal (IIC). B) Retroauriculares: Detrás del oído (BTE) y receptor en el canal (RIC o RITE).
13.-Explica en qué se basa el funcionamiento de los audífonos de vía ósea. Nombra los tres tipos de audífonos más carácterísticos. Este tipo de audífonos el sonido una vez procesado no se emite en forma de onda de presión sonora que se conduce hasta el tímpano por el CAE, sino como vibración del hueso mastoides o señal eléctrica mediante unos electrodos que se insertan en la cóclea. Los tres tipos de audífonos más carácterísticos son: Los audífonos de varilla auditiva ósea, implante coclear e implante osteointegrado o anclado en el hueso (AOI).
TEMA 2
1.-¿Por qué decimos que un átomo es eléctricamente neutro en condiciones normales? Porque en condiciones normales el número de electrones y protones que hay en un átomo es el mismo.
2.-Define: La carga eléctrica que posee un cuerpo es el exceso o defecto de electrones que éste posee. Si es exceso de electrones la carga será negativa y si es defecto de electrones la carga será positiva. Se representa mediante la letra q y se mide en culombios.
3.-Explica como surge y como se llama la electricidad que se genera entre dos varillas una de vidrio y otra de ebonita que se frotan con un paño y que están separadas por aire. Cuando se frota una varilla de vidrio con un paño adquiere una carga positiva cediendo electrones al paño y cuando se frota una varilla de ebonita adquiere una carga negativa al recibir electrones del paño. Estas cargas quedan ligadas a las varillas y no se modifican a no ser que las pongamos en contacto, ya que el aire es un material por el que no pueden circular los electrones. Esta diferencia entre el nivel de carga de las dos varillas provoca la existencia de una diferencia de potencial o tensión eléctrica y a este tipo de electricidad se le denomina electricidad estática.
4.-Explica qué ocurre cuando unimos las dos varillas cargadas con diferente tipo de carga mediante un cable y qué tipo de electricidad se genera. Cuando unimos las dos varillas mediante un cable eléctrico se produce un desplazamiento de electrones de la varilla de ebonita donde están en exceso hasta la de vidrio donde están en defecto hasta que el número de electrones en cada varilla sea el mismo desapareciendo así la diferencia de carga y por tanto la diferencia de potencial eléctrico. A este tipo de electricidad en movimiento se le denomina electricidad dinámica.
5.-Define qué es un generador eléctrico, qué tipos de generadores existen en función de la señal generada y en qué se diferencian. Un generador eléctrico es un dispositivo que transforma un tipo de energía (química, mecánica,etc) en energía eléctrica manteniendo constante una diferencia de carga o potencial entre sus extremos de forma que pueda circular una corriente eléctrica por el circuito. Los generadores se clasifican en generadores de corriente continua y alterna. En los generadores de continua la tensión generada es constante tanto en aplitud como en polaridad y en los de alterna la tensión generada varía tanto en amplitud como en polaridad. A su vez los generadores de continua se pueden clasificar en electromagnéticos, electrónicos y químicos.
6.-En un generador de corriente alterna sinusoidal decimos que la tensión generada es variable en amplitud y en polaridad. ¿Qué significa que sea variable en polaridad? Significa que los dos terminales o polos del generador cambian de positivo a negativo en función del tiempo.
7.-Clasifica los diferentes tipos de generadores de continua explicando brevemente su principio de funcionamiento e indicando un ejemplo de cada tipo. Generadores de corriente continua:
• Electromagnéticos: Generan una señal eléctrica continua mediante el giro de un electroimán. Un ejemplo de estos dispositivos es la dinamo de una bicicleta.
• Electrónicos: Generan una señal eléctrica continua a partir de una señal eléctrica senoidal (un enchufe). Un ejemplo de estos dispositivos y que utilizaremos mucho en las prácticas son las fuentes de alimentación.
• Químicos: Un ejemplo de estos dispositivos son las baterías y las pilas con las que se alimentan los audífonos y que estudiaremos más detenidamente en otra unidad.
8.-Explica cual es la diferencia entre la fuerza electromotriz de un generador (E) y su diferencia de tensión en extremos (V) y en qué condiciones son iguales. Indica también en qué unidades del SI se miden.
La fuerza electromotriz se define como la energía necesaria para trasladar la unidad de carga en el interior del generador E= W/q mientras su diferencia de tensión en extremos es la energía necesaria para trasladar la unidad de carga entre los extremos del circuito al que esta conectado el generador V= W/q . Ambos valores serán iguales si consideramos que el generador es ideal, es decir su resistencia interna se considera nula. Los dos valores se miden en voltios.
9.-Define qué es la intensidad de corriente y en qué unidad del SI se mide. Es la cantidad de carga eléctrica que circula por la sección transversal del conductor de salida del generador en la unidad de tiempo
10.-Define que es un receptor y explica de forma resumida los tipos de receptores que vamos a estudiar en esta unidad. Un receptor es un dispositivo que consume energía eléctrica transformándola en otro tipo de energía. En esta unidad vamos a estudiar tres tipos de receptores: el resistor que transforma la electricidad en calor, el condensador que utiliza la electricidad para generar electricidad estática y la bobina que utiliza la electricidad para generar un campo magnético.
11.-Explica a partir de su estructura interna y de forma resumida la diferencia en existe entre los materiales conductores y aislantes a la hora de conducir la corriente y el calor. Los materiales conductores están formados internamente por una red espacial en la que los átomos que la forman, dejan unos espacios libres entre sí. Por otro lado, en estos átomos, no todos los electrones de la capa más externa se utilizan para formar la red, quedando muchos electrones poco sujetos al núcleo, con lo que pueden desplazarse a través de los huecos de la red. Los materiales aislantes no disponen de electrones libres ya que necesitan todos los electrones de la última capa de sus átomos para formar los enlaces atómicos y formar moléculas.
12.-Define qué es la potencia que disipa un resistor. Podemos definir la potencia de un resistor como la energía que consume por unidad de tiempo