Generaciones:
El paso de una
generación a otra siempre ha venido marcado por las siguientes características:
Miniaturización del tamaño.Fiabilidad.Capacidad para resolver problemas complicados.
Velocidad de cálculo.
generación a otra siempre ha venido marcado por las siguientes características:
Miniaturización del tamaño.Fiabilidad.Capacidad para resolver problemas complicados.
Velocidad de cálculo.
Primera
Generación (1951 – 1958):
Bulbos para procesar información.
Estas computadoras estaban constituidas por tubos de vacío, eran grandes y
pesadas.
Estas computadoras estaban constituidas por tubos de vacío, eran grandes y
pesadas.
Segunda generación (1959 – 1964):
El invento del transistor (dispositivo
electrónico que sirve como amplificador de señal). Más rápidas, más
pequeñas y con menores necesidades de ventilación. Los programas de computadoras también
avanzaron. El COBOL las
computadoras a tareas de almacenamiento de registros,
como manejo de inventarios, nómina y contabilidad.
Tercera generación (1964 – 1971):
el desarrollo de
los circuitos integrados,
Las computadoras nuevamente se hicieron más pequeñas, más rápidas, desprendían
menos calor
las computadoras estaban diseñadas para aplicaciones matemáticas o
de negocios,
pero no para las dos cosas. Los circuitos integrados permitieron a los
fabricantes de computadoras. Incrementar la flexibilidad de los programas, y
estandarizar sus modelos.
electrónico que sirve como amplificador de señal). Más rápidas, más
pequeñas y con menores necesidades de ventilación. Los programas de computadoras también
avanzaron. El COBOL las
computadoras a tareas de almacenamiento de registros,
como manejo de inventarios, nómina y contabilidad.
Tercera generación
(1964 – 1971):
el desarrollo de
los circuitos integrados,
Las computadoras nuevamente se hicieron más pequeñas, más rápidas, desprendían
menos calor
las computadoras estaban diseñadas para aplicaciones matemáticas o
de negocios,
pero no para las dos cosas. Los circuitos integrados permitieron a los
fabricantes de computadoras. Incrementar la flexibilidad de los programas, y
estandarizar sus modelos.
Tercera generación
(1964 – 1971):
el desarrollo de
los circuitos integrados,
Las computadoras nuevamente se hicieron más pequeñas, más rápidas, desprendían
menos calor
las computadoras estaban diseñadas para aplicaciones matemáticas o
de negocios,
pero no para las dos cosas. Los circuitos integrados permitieron a los
fabricantes de computadoras. Incrementar la flexibilidad de los programas, y
estandarizar sus modelos.
Cuarta generación (1971 – 1982):
el reemplazo de las memorias con
núcleos magnéticos, por las de chips de silicio y la colocación de muchos más
componentes en un chip, Él tamaño reducido del microprocesador y
de chips hizo posible la creación de las computadoras personales. En 1977
aparecen las primeras microcomputadoras
núcleos magnéticos, por las de chips de silicio y la colocación de muchos más
componentes en un chip, Él tamaño reducido del microprocesador y
de chips hizo posible la creación de las computadoras personales. En 1977
aparecen las primeras microcomputadoras
Quinta generación (1982 – actualidad):
Las computadoras de esta generación
contienen una gran cantidad de microprocesadores trabajando en paralelo y
pueden reconocer voz e imágenes,
También tienen la capacidad de comunicarse con un lenguaje natural.
contienen una gran cantidad de microprocesadores trabajando en paralelo y
pueden reconocer voz e imágenes,
También tienen la capacidad de comunicarse con un lenguaje natural.
Sexta generación (futuro):
las computadoras de esta generación cuentan
con arquitecturas combinadas Paralelo/Vectorial, con cientos de microprocesadores
vectoriales trabajando al mismo tiempo; se han creado computadoras capaces de
realizar más de un millón de millones. Dé operaciones aritméticas de punto flotante
por segundo.
con arquitecturas combinadas Paralelo/Vectorial, con cientos de microprocesadores
vectoriales trabajando al mismo tiempo; se han creado computadoras capaces de
realizar más de un millón de millones. Dé operaciones aritméticas de punto flotante
por segundo.
DISPOSITIVOS:
Los dispositivos son
regímenes definibles, con sus variaciones y transformaciones. Presentan líneas
de fuerza que
atraviesan umbrales en función de
los cuales son estéticos, científicos, políticos.
regímenes definibles, con sus variaciones y transformaciones. Presentan líneas
de fuerza que
atraviesan umbrales en función de
los cuales son estéticos, científicos, políticos.
LOS
DISPOSITIVOS DE ENTRADA/SALIDA:
Son aquellos que permiten la comunicación entre
la computadora y el usuario.
la computadora y el usuario.
DISPOSITIVOS
DE ENTRADA:
Son aquellos que sirven para introducir datos a la computadora para su proceso.
Los datos se leen de los dispositivos
de entrada
de entrada y se almacenan en la memoria central
o interna. Los dispositivos de entrada típicos son los teclados, otros son:lápices ópticos, palancas de mando (joystick), CD-ROM,
discos compactos (CD)
mouse.
DISPOSITIVOS DE SALIDA:
Son los que permiten representar los resultados (salida) del proceso de datos.
El dispositivo de salida típico es la pantalla o monitor.
Otros dispositivos de salida son: impresoras (imprimen
resultados en papel), trazadores gráficos (plotters),
bocinas.