Archivo de la etiqueta: análisis didáctico

Clasificación y Análisis Didáctico de Tareas Motrices: Percepción y Decisión

Clasificación o tipos de tareas motrices

Según el grado de participación corporal (Cratty, 1982):

  • Finas: Implican pequeños grupos musculares, requieren gran precisión y destreza manual.
  • Gruesas: Implican grandes grupos musculares, no requieren gran precisión.

Según el grado de control ambiental o tipo de control prioritario (Poulton, 1956):