Criterios de Adaptación de Juegos Visuales
Espacio – Ámbito
- Sonoro: Se deben dar a conocer los sonidos propios del espacio de juego.
- Táctil: Adaptar el ámbito táctil para alumnos con baja visión.
- Visual: Adaptar el ámbito visual para alumnos con baja visión.
Material
- Ámbito táctil: Utilizar balones más grandes para facilitar su dominio. Utilizar material de tacto y olor agradable para facilitar el control y la aceptación.
- Ámbito sonoro: Utilizar balones sonoros. Colocar cascabeles en los materiales. Seguir leyendo “Adaptación de Juegos y Actividades Físicas para Personas con Discapacidad” »